Consignes :

- 3 problématiques proposant des activités engageantes, sans lien avec un programme

- 400 signes maximum par problématique

- Un ton formel, pas télégraphique

- La formulation ne doit pas être interrogative

- Les règles de grammaire, de syntaxe et de ponctuation doivent être respectées

- Les acronymes doivent être explicités si utilisés

- Les majuscules doivent être accentuées (cela garantit l’accessibilité des fiches pour les enseignant-es mal ou non-voyant-es).


1. Et si l'Histoire changeait de point de vue ?

Faites une hypothèse sur les raisons pour lesquelles on connaît si peu de femmes en Histoire et vérifiez votre hypothèse à l’aide d’un épisode.

2. Rendre leur place aux oubliées

Repérez le personnage féminin présenté, sa contribution majeure et la manière dont son rôle a été oublié et écrivez une présentation de ce personnage sous la forme d'une notice Wikipédia.

3. Pour aller plus loin

Complétez la phrase suivante : « Sans ____________, notre vision de ____________ serait différente parce que… » en justifiant votre réponse avec un exemple de la vidéo.

4. Surprise !

Après le visionnage d’un épisode, échangez à deux pour lister les informations qui vous ont le plus surpris.